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Istituto di Istruzione Superiore
Gemelli Careri Oppido Mamertina


Liceo Scientifico - Amministrazione, Finanza e Marketing - Informatica e Telecomunicazioni - Agricoltura e Ambiente - Costruzioni Ambiente e Territorio

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INDIRIZZI STUDIO | Generalità

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INDIRIZZI STUDIO | Generalità

IIS GEMELLI CARERI OPPIDO MAMERTINA: Perchè iscriversi!

- I punti di forza del nostro Istituto. -

 

La dimensione trasversale ai differenti percorsi di istruzione e di formazione frequentati dallo studente, evidenziano come le conoscenze disciplinari e interdisciplinari (il sapere) e le abilità operative apprese (il fare consapevole), nonché l’insieme delle azioni e delle relazioni interpersonali intessute (l’agire) siano la condizione per maturare le competenze che arricchiscono la personalità dello studente e lo rendono autonomo costruttore di se stesso in tutti i campi della esperienza umana, sociale e professionale.

 

I punti di forza della nostra offerta formativa possono essere di seguito riassunti:
 

  • I nostri percorsi sono connotati da una  solida base culturale a carattere scientifico e tecnologico in linea con le indicazioni dell’Unione europea, costruita attraverso lo studio, l’approfondimento, l’applicazione di linguaggi e metodologie di carattere generale e specifico, correlati a settori fondamentali per lo sviluppo economico e produttivo del Paese.
     
  • Il nostro Istituto si pone l’obiettivo di far acquisire agli studenti sia conoscenze teoriche e applicative spendibili in vari contesti di vita, di studio e di lavoro sia abilità cognitive idonee per risolvere problemi, sapersi gestire autonomamente in ambiti caratterizzati da innovazioni continue, assumere progressivamente anche responsabilità per la valuta zione e il miglioramento dei risultati ottenuti.
     
  • I percorsi didattici del nostro Istituto danno, inoltre, ampio spazio alle metodologie finalizzate a sviluppare le competenze degli allievi attraverso la didattica di laboratorio e le esperienze in contesti applicativi, l’analisi e la soluzione di problemi ispirati a situazioni reali, il lavoro per progetti; prevedono, altresì, un collegamento organico con il mondo del lavoro e delle professioni, attraverso stage, tirocini, alternanza scuola-lavoro.
     
  • Tutti i nostri percorsi  sono definiti, infine, rispetto ai percorsi dei licei, in modo da garantire uno “zoccolo comune”, caratterizzato da saperi e competenze riferiti soprattutto agli insegnamenti di lingua e letteratura italiana, lingua inglese, matematica, storia e scienze.
     

Tutti i nostri percorsi, infine, propongono:
 

  • la crescita educativa, culturale e professionale dei giovani, per trasformare la molteplicità dei saperi in un sapere unitario, dotato di senso, ricco di motivazioni;
     
  • lo sviluppo dell’autonoma capacità di giudizio;
     
  • l’esercizio della responsabilità personale e sociale.

 

 

 

 




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